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                      廣外附屬中小學
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                      家校“云”相聚 守望迎花開

                      文字:小學學生處    圖片:小學學生處    編輯:小學學生處   發布時間:2020年04月30日   點擊數:

                      突如其來的新冠肺炎疫情,讓這個寒假成為許多心中的“特殊”,但家校共育工作不會因為疫情的阻擋而停止,為進一步加強家校溝通,讓家長更好地了解學校工作,共同做好疫情防控期間學生的居家學習與生活指導,達到家校共育的一致性和有效性,附小各年級分別通過線上直播的方式召開了線上家長會,與學生和家長展開“面對面”的交流。

                      本次家長會是第一次以網絡形式召開的大型家長會。學生處精心部署,各年級組、班主任克服重重困難,從會議PPT制作到直播平臺調試,從開場白到結束語,精心準備,確定具有學年特色、符合孩子們年齡特點的會議內容。

                      一年級組老師們運用騰訊課堂以PPT的形式展示家長會的內容,各班班主任對開學以來網課階段的教學工作、學生學習情況作了總結,并詳細地說明了開學復課的安排。接著,各學科老師對本班學生的學習狀況作了深入的交流,具體分析了各學科的要求,提出了網課期間的家庭教育建議以及需要家長們配合的方面。家長們認真聆聽,積極交流討論。通過此次線上家長會,家長們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法,對在家學習階段如何教育和關愛孩子,培養孩子的好習慣達成共識,受到啟發。

                       一年級家長會現場

                      一年級家長會課件

                      二年級的老師和家長們齊聚各班釘釘教學群,進行視頻會議。首先,向家長匯報了從二月份以來,家校在疫情期間所做的各項工作,特別是對《停課不停學的實施方案》實施的具體舉措。然后,各科老師向家長匯報了各科的線上教學工作,總結了孩子們的成績與不足,提出了努力的方向。接著,老師們對家長進行了居家學習的家庭教育指導,各班還請居家學習優秀的同學家長分享了經驗。

                       

                      二年級家長會現場

                      二年級家長會課件

                      三年級利用騰訊課堂,語文、數學、英語老師依次對孩子們本學期開學以來的學習整體情況作了整理和匯報,并提出了很好的學習建議。家長們在1小時的時間內了解了本學期孩子在網絡課堂的基本狀況、學習進度和存在的不足,看到了老師們的拳拳愛心。對疫情之下的“停課不停學”家長們有了更多的體會,也對自身近段時間陪伴孩子上網課的得失進行了總結和反思。 

                      三年級家長會現場 

                      三年級家長會課件

                      四年級家長會分為五個部分,第一部分,向家長匯報寒假至今學校和老師們所做的各項工作和開展的各項活動;第二部分,總結了開學至今孩子們的線上學習情況,幾位同學和家長也以互動的方式向大家分享交流了居家學習經驗;第三部分,向家長們提出了合理化建議;第四部分:有關4月底的線上檢測向家長做以說明;第五部分,詳細地向家長提出來復學前的各項準備。


                      四年級家長會現場

                       


                      四年級家長會課件

                      五年級的班主任先和家長們重點探討了學生的網絡學習情況。老師們以表格的形式從出勤、聽課狀態、課堂參與、作業完成等方面分析和總結了學生線上學習情況,讓家長詳細了解孩子的學習表現,明確今后引導、督促孩子的方向。此外,由于疫情還未結束,為了保證此期間孩子們正常的學習和生活,班主任仍不忘提醒家長和孩子做好疫情防護,少外出,勤洗手,增加體育鍛煉,養成良好生活習慣。會議尾聲,班主任還向家長朋友們介紹了學校為復學做的準備工作,展現出學校疫情防控工作的扎實、周密和細致。 

                      五年級家長會現場

                      五年級家長會課件

                      云端溝通暖心田,家校攜手克時艱。會上,家長們在屏幕前仔細聆聽,認真記錄;會后,大家紛紛表達了自己的不同感悟,教育孩子,彼此成長,任重道遠。

                      家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的紐帶。此次線上家長會,撥開了“云課堂”的虛擬面紗,打開了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶”,讓居家線上“教”與“學”充滿希望,充滿力量,充滿溫情。

                       

                      附年級家長感言:

                      一年級

                      篇一:經過前面陪伴小孩線上學習,感受到最多的是我們班各位老師的認真、負責,以及能耐大,能夠管理好這么多孩子,且孩子們居然還脫口而出:“我好想去學校”。今天通過家長會更加堅定這個感受,且能感同深受到我們老師的不容易,從線下課堂轉上線上“網紅”老師,對教學平臺工具的應用,克服家長拍照的作業清晰度問題,作業的仔細批改、不厭其煩的提醒訂正、早讀的打卡監督等,無不體現我們老師對孩子教育、習慣的負責,做到真正的“停課不停學”!

                      篇二:這次疫情讓我們看到了學校和老師對孩子們的付出和愛,為了能讓孩子們更好的學會知識,老師們無論在課堂內容設計上還是授課形式上,都付出了極大的辛苦和努力,使我們家長慶幸有這樣的學校、老師教育我們的子女。經過這段時間老師、家長和孩子的共同努力,孩子居然可以慢慢做到自己上網課,自己完成作業,這獨立性真的讓我們刮目相看。定期的班會、家長會更加使我們了解孩子,了解老師,拉近了彼此的距離。相信我們的孩子會在廣外附小這個大家庭茁壯成長!

                      篇三:因為疫情,我們擁有了第一次線上家長會。老師們都不容易,體諒并感恩各位老師的付出。今天的家長會上,班主任“贈送”的親子溝通,令我受益良多。總結一句就是“多陳述,少評價”!孩子要學習,家長也要學習,學習如何正確對待我們手心上的寶貝,學習怎樣令我們雙方都成為更好的自己。最后,我也要謝謝我的女兒。她對學習的韌性和在幼兒園就養成的學習習慣,令我這個媽媽省心不少。她很想上學,我們一起期待各位老師各位寶貝在校園的重逢吧!

                      二年級

                      篇一:新冠疫情的影響注定本學期是不平凡的,疫情下的本次家長會也是與眾不同的!會后感觸很大,老師結合自己的教學方法以及切身體會,把孩子們在網課期間各方面的表現,好的和不足的都一一跟家長做了分享,通過孩子身上的變化和進步,我感覺到孩子們是幸運的,他們遇到了如此敬業、負責任的好老師!作為一名家長,一定緊跟老師的步伐,陪伴孩子學習成長,引導、監督并提醒孩子認真做好后續課程的學習。

                      篇二:這是一次特殊的家長會,感謝老師們的辛苦培養。作為家長,我會督促孩子上好每一節課,認真完成課后作業,并且可以利用大量的自由時間,多陪伴孩子,一起親子閱讀、背故事,切磋棋藝,還要比賽跳繩打羽毛球等健身,爭取返校日時,孩子的頭腦和身體都充滿電。

                      篇三:這是我第一次通過云端視頻模式參加家長會,對課堂軟件的操作還不如小朋友熟練,算是親身體會到了視頻教學的不容易。可以想象在一個沒有監管的環境中獨自長時間面對屏幕,確實難免走神,偶爾視頻軟件出問題,或者個別小朋友不聽指令,這些都影響教學。所幸附小的課程比較精彩,孩子能夠樂在其中。

                      三年級

                      篇一:關于網課我也有和在其他學校就讀的孩子的家長溝通。我們廣外附小的老師上課還是比較認真負責的。進度基本能保證,作業有序,孩子有目標,清楚的知道自己應該做什么,掌握到了什么程度。所以,真心感謝老師們在這段時間的辛苦付出。

                      篇二:參加了附小在疫情防控時期召開的線上家長會。特殊的時期召開的特殊會議,使我體會到特殊的感受,感受到學校的守護之心、老師們的呵護之情、家長的愛護之舉,感覺自己和愛人、孩子從此不再孤單。

                      篇三:有效溝通、躬身入局。吳老師深諳兒童心理,從心理學的角度對親子有效溝通給出了具體可行的建議,老師、家長、孩子各司其職、躬身入局,共同為孩子們順利復課保駕護航!這次家長會老師們考慮了做好復課準備的方方面面,各學科老師對孩子們學科學習也提出了具體要求,作為家長對將全力配合學校及老師要求,從防疫事項、生活習慣、學習習慣幾方面全方位幫助孩子進行調整,為全面復課做好準備!再次感謝老師們疫情期間為孩子們的辛勤付出!

                      四年級

                      篇一:各科老師在秒變“主播”的背后,是對教學強烈的責任心、對孩子們高度的耐心和滿腔的愛心。雖然隔著屏幕,雖然不能各種眼神交流,功夫不負有心人,老師們付出的辛勤努力由各神獸們或多或少的進步可見一斑!通過此次家長會,我們家長也更加確定:家校合力、高效配合;老師云監督、家長親監督,是讓孩子們們進步的唯一良方。孩子的成長,任重且道遠。只有家長更加堅定的配合老師,才能為孩子撐起一片藍天,真正的實現“陽光樂學”。

                      篇二:通過這次家長會,我更加深入地了解了孩子的知狀況,明確了自己作為家長的工作,知道該如何更好地教育孩子,體會到老師的艱辛與不易。這是一次很好的交流機會。非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。讓我們的共同努力換來孩子美好的明天。再次深深的感謝老師們! 您們辛苦了!

                      篇三:首先,三位主科老師就本學期學校和班級開展的一系列活動進行了總結,接著對本階段的學習知識點以及同學們的學習表現分別進行了詳細的講解,最后對開學的準備進行了重要的幾點強調。會議結束之前,還分享了兩位同學在家學習和運動的小片段。為了孩子們做到學習生活兩不誤,運動休息總相宜。學校沒少費心思安排。老師們為了我們孩子不落下一節課,不分晝夜為孩子準備網課,直播課。加班加點付出了艱辛的努力。我們內心是溫暖的。感恩老師的辛苦培育,感謝孩子們遇到你們。

                      五年級

                      篇一:在全民防疫的時期,不知不覺孩子們在云端上網課已有兩個多月。今晚參加了有史以來第一次云端家長會。班主任以相聚云端 心手相牽 共話成長為主題,從在線教學情況、學生學習情況、需要家長配合、和諧親子關系四個方面展開會議內容,圖文并茂,深入淺出,施教于字里行間,施教于柴米油鹽,傳播滿滿的正能量,充分體現了一位資深語文老師兼優秀班主任的使命擔當。這是特殊時期一場特別的會議體驗,身為家長,受益匪淺。與神獸云端來共讀,感師尊日日耕耘苦!

                      篇二:昨晚的云家長會是一場特殊的家長會,班主任介紹了疫情期間網絡授課從一開始的摸索到現在基本熟練的操作,也分享了部分孩子進步的成果。作為家長,在家輔導孩子學習的過程中,深刻體會到了老師們日常工作中的難處,不僅要關注孩子學習方面,還要關注咱孩子叛逆期的身心健康。在這里也要謝謝老師時常跟我們分享的針對成長叛逆期孩子溝通教育的一些書籍。是的,家長也需要不斷學習。在孩子以后的教育中,我們會多跟老師溝通交流,最大可能的家校合作。讓孩子更全面的發展。最后,遇上咱班這樣負責任的老師們是孩子的榮幸!主播不易,老師辛苦了!

                      篇三:感謝老師們為學生們的宅生活注入了豐富的內容,學生們在老師的在線指導下,除了各門功課都不落下,還開展了各學科的趣味活動。這背后在QQ群,微信群,各個騰訊課堂都離不開老師們的學習、備課、批閱作業的忙碌身影。您們夜以繼日,您們不厭其煩,通過種種渠道獲取電子教學資源,學習和熟練線上教學平臺的操作,把學生們照顧得比自己身邊的孩子們還要仔細……疫情無情人有情,危難之時顯初心。老師們在這抗疫時期是大愛的踐行者,崗位責任的擔當者。

                       

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